Exercices de CE1 et CE2 générés à l'infini, corrigés tout de suite
Des séries qui se renouvellent à chaque clic, une correction immédiate, et une fiche à imprimer avec son corrigé.
Mis à jour le 30 septembre 2026
Faire vingt additions sur une fiche déjà corrigée par un grand frère, ce n'est pas s'entraîner. Les exercices de Fichelo sont générés : chaque série est nouvelle, la correction s'affiche dès que l'enfant répond, et la série peut s'imprimer pour un travail sur papier.
Essayer : compléter à 100
Tape le nombre qui manque. Clique sur « Nouvelle série » pour recommencer avec d'autres nombres.
Compléments à 100
Trouve le nombre qui manque.
- 37 + ? = 100
- 76 + ? = 100
- 83 + ? = 100
- 31 + ? = 100
- 54 + ? = 100
- 81 + ? = 100
- 62 + ? = 100
- 50 + ? = 100
Corrigé de cette série
- 63
- 24
- 17
- 69
- 46
- 19
- 38
- 50
Ce qui change avec les programmes de 2024
Les programmes de français et de mathématiques des cycles 1 et 2 ont été réécrits par l'arrêté du 22 octobre 2024 (BO n° 41 du 31 octobre 2024), appliqué depuis la rentrée 2025. Quelques changements visibles pour les familles :
- Des attendus chiffrés en calcul mental. Le programme fixe des « fluences » : en fin de CE1, douze résultats en trois minutes pour les calculs appuyés sur la numération ; en fin de CE2, quinze résultats en trois minutes.
- Des repères par période. Par exemple, en CE1, un algorithme de soustraction posée « est introduit en période 3 au plus tard » ; en CE2, la multiplication posée « en période 4 au plus tard ».
- Trois types de phrases. En grammaire, le programme parle de trois types (déclarative, interrogative, impérative) et traite l'exclamation et la négation comme des formes de phrase. Beaucoup de fiches anciennes présentent encore quatre types.
- Au moins dix problèmes par semaine en CE1, avec des structures de problèmes nommées (parties-tout, comparaison, problèmes multiplicatifs).
Chaque page d'exercices cite le passage du programme concerné, avec le lien vers le texte officiel.
Comment s'entraîner efficacement
- Court et fréquent : dix minutes par jour valent mieux qu'une heure le dimanche.
- Refaire les erreurs : quand un calcul est faux, le refaire sur papier en posant l'opération ou avec un schéma.
- Chronométrer de temps en temps : le programme demande des tests en temps limité pour installer les automatismes. Une série de huit calculs faite en moins de deux minutes sans erreur est un bon signe.
Ce que dit le programme
Référence : Programme cycles 1-2 (BO n° 41 du 31/10/2024)
« Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée de l’année scolaire 2025-2026. »
Source : Arrêté du 22 octobre 2024, article 3 (BO n° 41 du 31/10/2024)
Les exercices par classe
À voir aussi
Questions fréquentes
Les exercices sont-ils vraiment infinis ?
Oui pour le calcul : chaque clic sur « Nouvelle série » tire de nouveaux nombres selon la même règle. Pour la grammaire, les phrases sont tirées d'une liste rédigée et relue, dans un ordre différent à chaque fois.
Faut-il créer un compte ?
Non. Tout fonctionne dans le navigateur, sans inscription ; rien de ce que tape l'enfant n'est envoyé.
Comment imprimer une fiche ?
Chaque bloc d'exercices a un bouton pour imprimer la série affichée, avec son corrigé sur une page séparée.