Évaluations nationales de CE1 2026 : dates, contenu, préparation

Chaque mois de septembre, les élèves qui entrent en CE1 passent les évaluations nationales « Repères ». Leur but, selon la DEPP (direction de l'évaluation du ministère), est de donner aux enseignants « un bilan, en début d'année scolaire », sur l'oral, la lecture, l'orthographe, les nombres, la résolution de problèmes et le calcul. Voici ce qu'il faut savoir pour la session de septembre 2026, d'après les documents officiels.

Le calendrier 2026

Source : diaporama de présentation de la DEPP pour la session de septembre 2026, publié sur Éduscol.

Durée et organisation en CE1

Au total, 52 minutes d'épreuves collectives, réparties en plusieurs séances, et deux exercices individuels en français. Un cahier par niveau (« 26CE1 ») ; des cahiers adaptés existent pour les élèves à besoins particuliers (format paysage, un exercice par page, versions pour élèves sourds ou non-voyants).

Ce qui est évalué en français

D'après la DEPP, l'évaluation de CE1 couvre la lecture, l'écriture, l'oral et le vocabulaire. Parmi les compétences listées :

• lire des mots et un texte adapté à son niveau de lecture avec une vitesse de 30 mots par minute ;
• lire et comprendre des phrases, un texte prescriptif et un texte narratif ;
• encoder des syllabes simples puis des mots selon la progression des correspondances graphèmes-phonèmes ;
• comprendre, mémoriser, réemployer les mots des corpus enseignés ;
• comprendre un message entendu et en mémoriser quelques informations importantes ;
• mémoriser l'orthographe des mots réguliers fréquemment rencontrés et pouvoir les écrire sous la dictée.

Ce qui est évalué en mathématiques

Le domaine est « Nombres, calcul et résolution de problèmes ». Les compétences listées par la DEPP pour le CE1 :

• dénombrer des collections en les organisant ;
• connaître et utiliser diverses représentations d'un nombre et passer de l'une à l'autre ;
• savoir placer des nombres sur une demi-droite graduée ;
• mémoriser des faits numériques ; utiliser ses connaissances en numération pour calculer mentalement ;
• résoudre des problèmes additifs en une étape de type parties-tout, des problèmes de comparaison, des problèmes additifs en deux étapes et des problèmes multiplicatifs en une étape.

Ce que reçoivent les parents

La DEPP prévoit une fiche de présentation qui explique le contexte et l'objectif de l'évaluation, et une fiche de positionnement de l'élève par discipline (français, mathématiques) « en fonction des seuils ». Le ministère publie aussi, pour les familles, des fiches qui décrivent chaque exercice et expliquent pourquoi il est proposé. Ces résultats aident l'enseignant à organiser l'année : ils ne sont pas une note.

S'entraîner toute l'année sur les mêmes compétences

Nous ne reproduisons pas les cahiers officiels. Les exercices ci-dessous travaillent les mêmes compétences, avec des nombres adaptés au début du CE1.

Exercices corrigés

Calcul mental : tables d'addition

Complète les égalités le plus vite possible.

1. 8 + ? = 10
2. 2 + ? = 10
3. 9 + ? = 10
4. 4 + ? = 10
5. 7 + ? = 10
6. 1 + ? = 10
7. 3 + ? = 10
8. 5 + ? = 10
9. 0 + ? = 10
10. 6 + ? = 10

Corrigé de cette série

1. 2
2. 8
3. 1
4. 6
5. 3
6. 9
7. 7
8. 5
9. 10
10. 4

Exercices corrigés

Représentations d'un nombre

1. 4 unités et 2 dizaines : quel nombre est-ce ?
2. 70 + 8 = ?
3. 60 + 7 = ?
4. 6 dizaines et 0 unités : quel nombre est-ce ?
5. 5 unités et 9 dizaines : quel nombre est-ce ?
6. 1 dizaines et 9 unités : quel nombre est-ce ?

Corrigé de cette série

1. 24
2. 78
3. 67
4. 60
5. 95
6. 19

Exercices corrigés

Problèmes courts

Lis l'histoire, fais un petit schéma, puis calcule.

1. Dans une boîte, il y a 12 crayons. 10 sont rouges, les autres sont bleus. Combien y a-t-il de crayons bleus ?
2. Il y a 2 boîtes de 5 œufs. Combien y a-t-il d'œufs ?
3. Sami a 26 billes. Inès en a 7 de plus que Sami. Combien Inès a-t-elle de billes ?
4. Dans une boîte, il y a 15 crayons. 6 sont rouges, les autres sont bleus. Combien y a-t-il de crayons bleus ?

Corrigé de cette série

1. 2
2. 10
3. 33
4. 9

Pour la lecture et l'écriture de mots fréquents, les dictées de CE1 sont courtes et corrigées mot à mot. Pour aller plus loin en mathématiques : nombres jusqu'à 1 000 et problèmes de CE1.

Ce que dit le programme

Référence : Programme cycles 1-2 (BO n° 41 du 31/10/2024)

À voir aussi

Questions fréquentes

Les évaluations de CE1 sont-elles obligatoires ?

Elles concernent les élèves de CE1 et se passent en classe, sous la conduite de l'enseignant. Elles ne donnent pas de note : la DEPP les présente comme « une aide à l'organisation des apprentissages de l'année ».

Quand les parents reçoivent-ils les résultats ?

En 2026, les réponses sont saisies par les enseignants du 7 au 25 septembre ; pour le CE1, les résultats sont disponibles à partir du lundi 21 septembre. La DEPP prévoit pour les parents une fiche de présentation et une fiche de positionnement de l'élève en français et en mathématiques.

Faut-il entraîner son enfant avant les évaluations ?

Il n'y a rien à « réviser » : les évaluations mesurent les acquis de début d'année pour aider l'enseignant. Un entraînement régulier et court, tout au long de l'année, sur la lecture, les nombres et le calcul, est bien plus utile qu'un bachotage en septembre.

Sources

• DEPP, « Évaluations nationales Repères CP-CE1-CE2-CM1-CM2, septembre 2026 », diaporama de présentation (Éduscol)
• Éduscol, « Évaluations des acquis et besoins des élèves au CE1 »
• Ministère de l'Éducation nationale, fiches descriptives des exercices pour les parents
• Ministère de l'Éducation nationale, infographie « évaluations CE1 » pour les parents