Dictées de CE2, période 2 : 3 dictées d'automne corrigées
Plus de verbes au pluriel et un premier texte à l'imparfait, avec la chèvre de M. Seguin.
Mis à jour le 30 septembre 2026
En période 2, les textes gagnent une phrase. L'enjeu principal reste l'accord entre le sujet et le verbe, en particulier quand le sujet est un pronom (« il », « elles ») ou quand il est loin du verbe.
Dictée 1 : la souris
La souris
Mots à préparer : s’éveille devine va-et-vient obscur servante torchons brosses
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C’est une souris qui s’éveille. Je devine ses va-et-vient au bord du trou obscur où notre servante met ses torchons et ses brosses.
D'après Jules Renard, Histoires naturelles, « La Souris » — deux phrases consécutives du texte. Texte du domaine public : lire l'édition en ligne.
À observer : « ses » (les siens) revient trois fois ; ne pas confondre avec « ces » ou « c'est ». « Où » (le lieu) prend un accent, « ou » (ou bien) n'en prend pas.
Dictée 2 : les chèvres de M. Seguin
Les chèvres de M. Seguin
Mots à préparer : n’avait bonheur chèvres perdait façon cassaient s’en allaient là-haut
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M. Seguin n’avait jamais eu de bonheur avec ses chèvres. Il les perdait toutes de la même façon : un beau matin, elles cassaient leur corde, s’en allaient dans la montagne, et là-haut le loup les mangeait.
D'après Alphonse Daudet, Lettres de mon moulin, « La chèvre de M. Seguin » — deux phrases consécutives du conte. Texte du domaine public : lire l'édition en ligne.
À observer : à l'imparfait, « il perdait » s'écrit -ait, « elles cassaient » -aient. Le sujet de « mangeait » est « le loup » (singulier), même si « les » est placé juste avant le verbe : c'est le piège classique de cette phrase.
Dictée 3 : Lenoir et Legris
Lenoir et Legris
Mots à préparer : salade ensemble Lenoir Legris mettent s’évertuent hochent oreilles trottent
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Or il vient de leur tomber un pied de salade. Ensemble Lenoir et Legris se mettent après. Nez à nez, ils s’évertuent, hochent la tête, et les oreilles trottent.
D'après Jules Renard, Histoires naturelles, « Les Lapins » — trois phrases consécutives du texte. Texte du domaine public : lire l'édition en ligne.
À observer : Lenoir et Legris sont deux lapins : leurs noms sont des noms propres, avec une majuscule. Quatre verbes sont au pluriel (mettent, s'évertuent, hochent, trottent) : pour chacun, l'enfant cherche le sujet.
Pour la suite
La période 3 propose des phrases plus longues, avec des énumérations. Pour revoir le début d'année : période 1.
Ce que dit le programme
« Il mobilise différentes stratégies qui permettent de consolider l’identification et la compréhension du lien entre le groupe sujet et le verbe. »
Source : Programme de français du cycle 2, CE2, orthographe grammaticale (BO n° 41 du 31/10/2024)
Dictées de CE2 : l'année complète
30 dictées de CE2 rangées par période, sur des textes du domaine public adaptés au niveau, avec leur préparation et leur corrigé.